Komponen kurikulum berbasis kompetensi pdf

Penerapan prinsipprinsip pengembangan kurikulum salah satunya dijelaskan oleh dr. Apr 06, 2016 berdasarkan pengertian kompetensi tersebut, maka kurikulum berbasis kompetensi kbk dapat diartikan sebagai suatu konsep kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melakukan kompetensi tugastugas dengan standar performasi tertentu, sehingga hasilnya dapat dirasakan oleh peserta didik berupa penguasaan terhadap seperangkat. Kurikulum juga bisa berasal dari kata curriculum yang berarti a running course, dan dalam bahasa prancis dikenal dengan carter berarti to run berlari. Kurikulum berbasis kompetensi merupakan program pembelajaran yang mana hasil kompetensi yang diharapkan dapat dicapai oleh peserta didik yang mempunyai beberapa komponen pokok pembelajaran yaitu. Dan pada dasarnya kurikulum merupakan suatu sistem yang terdiri dari beberapa komponenkomponen komponen kurikulum suatu lembaga pendidikan dapat diidentifikasi dengan cara mengkaji buku kurikulum lembaga pendidikan itu. Tujuan kurikulum berbasis kompetensi kbk dalam mengembangkan kompetensi yang akan disampaikan kepada tujuan utama kurikulum berbasis kompetensi adalah memandirikan atau memberdayakan sekolah peserta didik sesuai dengan kondisi lingkungan. Mengembangkan indikator untuk setiap kompetensi serta kriteria pencapaianya. Selain itu, sebelum muncul kurikulum tingkat satuan pendidikan ktsp, pada tahun 2002 telah disusun sebuah kurikulum yang disebut kurikulum berbasis kompetensi. Pada kali materi akan membahas beberapa komponen yang terkait dengan teknis penyusunan kurikulum. Secara harfiah, kurikulum adalah perangkat pembelajaran yang dikeluarkan oleh sebuah lembaga dan harus menjadi pedoman dalam pelaksanaan proses belajarmengajar di sekolahsekolah.

Pdf pengembangan kurikulum diklat pendidikan dan pelatihan. Kurikukum 2004 ini lebih dikenal dengan kurikulum berbasis kompetensi kbk. Dalam garis besarnya implementasi kurikulum berbasis kompetensi mencakup tiga kegiatan pokok, yaitu pengembangan program, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi. Mata pelajaran kerangka dasar dan struktur kurikulum pengelolaan kurikulum berbasis sekolah pkbs mbs, kolaborasi horizontal dan vertikal penilaian berbasis kelas pbk internal, mengacu pada kompetensi, mengacu pada kriteriapatokan kegiatan. Pengertian kurikulum 20 dan pola pikir kurikulum 20. Sulaeman dari wikipedia bahasa indonesia, ensiklopedia bebas kurikulum berbasis kompetensi kbk atau kurikulum 2004, adalah kurikulum dalam dunia pendidikan di indonesia yang mulai diterapkan sejak tahun 2004 walau sudah ada sekolah yang mulai menggunakan kurikulum ini sejak sebelum diterapkannya. Buku ini disusun berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi kbk, dan berbasis pembelajaran aktif model kooperatif learning. Langkahlangkah penyusunan kurikulum pelatihan berbasis. Faktorfaktor yang mempengaruhi implementasi kurikulum adalah dilihat dari karakteristik kurikulum, strategi kurikulum dan karakteristik pengguna kurikulum.

Pengembangan kurikulum berbasis kompetensi dan strategi. Karakteristik kurikulum berbasis kompetensi adalah. Langkahlangkah penyusunan kurikulum pelatihan berbasis kompetensi tulisan ini merupakan lanjutan dari materi teknik penyusunan kurikulum berbasis komptensi. Maka seluruh komponen komponen sekolah baik madrasah harus mempersiapkan dengan baik terutama pihak guru.

Landasan pengembangan kurikulum hakikat dan prinsip pengembangan kurikulum pada hakikatnya pengembangan kurikulum itu merupakan usaha untuk mencari bagaimana rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan untuk. Apakah evaluasi tersebut ditujukan untuk mengevaluasi keseluruhan sistem kurikulum atau komponen komponen tertentu saja dalam sistem kurikulum tersebut. Kurikulum berbasis kompetensi kbk pengertian dan konsep kbk. Kurikulum menyediakan kesempatan yang luas bagi peserta didik untuk mengalami proses pendidikan dan pembelajaran untuk mencapai target tujuan pendidikan nasional maupun tujuan pendidikan islam. Komponen komponen dalam kurikulum berbasis kompetensi kbk didalam pembelajaran kurikulum berbasis kompetensi kbk dan tujuh komponen utama pembelajaran yang mendasari penerapannya. Rancangan materi dan strategi dalam kurikulum yang dikembangkan agar dapat digunakan sebagai acuan dalam menciptakan dokter yang memiliki kompetensi tinggi dan berkualitas, sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan secara nasional dalam kurikulum pendidikan dokter berbasis kompetensi kbk dan standar kompetensi dokter indonesia skdi. Dalam menyukseskan pendidikan banyak hal harus diperhtikan, di antaranya, kebijakan pemerintah yang memihak kepada masyarakat, anggaran dana pendidikan direalisasikan, visi, misi, tujuan pendidikan harus jelas, peningkatan profesionalisme guru, sarana dan prasarana yang memadai serta kurikulum yang matang dan mudah diakses oleh seluruh pelaksana pendidikan di.

Pdf kurikulum berbasis kompetensi kbk pengertian dan. Secara sederhana dapat dipahami bahwa kurikulum berbasis kompetensi kbk adalah kurikulum yang disusun berdasarkan kompetensi lulusan. Pengertian dan prinsipprinsip pengembangan silabus eureka. Kurikulum di indonesia mengalami perubahan dari masa ke masa sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan dalam masyarakat. Kurikulum 1984, kurikulum 1996, dan kurikulum 1999.

Apr 07, 2016 kurikulum didasarkan pada prinsip bahwa setiap sikap, keterampilan dan pengetahuan yang dirumuskan dalam kurikulum berbentuk kemampuan dasar dapat dipelajari dan dikuasai setiap peserta didik mastery learning sesuai dengan kaedah kurikulum berbasis kompetensi. Kompetensi lulusan, standar kompetensi mata pelajaran, kompetensi. Memahami tentang landasan komponen komponen pengembangan kurikulum 2. Kurikulum dan hasil belajar, penilaian berbasis kelas, kegiatan belajar mengajar, dan pengelolaan kurikulum berbasis sekolah, secara skematis dapat dilihat dari gambar di bawah ini. Jun 20, 2015 mengembangkan indikator untuk setiap kompetensi serta kriteria pencapaianya. Hilda taba dalam bukunya curriculum develoment menuliskan curriculum is after all, a way of preparing young to participate as productive members of our culturer artinya. Pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global adalah pendidikan yang memanfaatkan keunggulan lokal dan kebutuhan daya saing global dalam aspek ekonomi, budaya, bahasa, teknologi informasi dan komunikasi, ekologi, dan lainlain, yang semuanya bermanfaat bagi pengembangan kompetensi peserta didik. Apr 15, 2012 kurikulum di indonesia mengalami perubahan dari masa ke masa sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan dalam masyarakat. Bab i pendahuluan latar belakang dalam menyukseskan pendidikan banyak hal harus diperhtikan, di antaranya, kebijakan pemerintah yang memihak kepada masyarakat, anggaran dana pendidikan direalisasikan, visi, misi, tujuan pendidikan harus jelas, peningkatan profesionalisme guru, sarana dan prasarana yang memadai serta kurikulum yang matang dan mudah diakses oleh seluruh pelaksana pendidikan di. Pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global adalah pendidikan yang memanfaatkan keunggulan lokal dan kebutuhan daya saing global dalam aspek ekonomi, budaya, bahasa, teknologi informasi dan komunikasi, ekologi, dan lainlain, yang semuanya bermanfaat bagi pengembangan kompetensi. Pengertian, hubungan, tujuan dan perbedaan kurikulum kbk dan.

Pendidikan berbasis kompetensi menitikberatkan pada pengembangan kemampuan untuk melakukan kompetensi tugastugas tertentu sesuai dengan standar performance yang telah ditetapkan. Keempat komponen dasar tersebut dapat digambarkan sebagai berikut. Komponen komponen pengembangan kurikulum bagan diatas ini menggambarkan bahwa system kurikulum terbentuk oleh 4 komponen yaitu, komponen tujuan, isi kurikulum, metode atau strategi, pencapaian tujuan dan komponen evaluasi. Kata kurikulum berasal dari bahasa latin currere, yang berarti lapangan perlombaan lari.

Menjelaskan keterkaitan antar komponen pembelajaran. Sebagai suatu system,setiap komponen harus saling berkaitan satu sama lain. Sebagai salah satu komponen kurikulum berbasis kompetensi, penilaian berbasis kelas merupakan prinsip, sasaran, dan pelaksanaan penilaian berkelanjutan yang akurat dan konsisten tentang kompetensi. Kurikulum adalah program dan pengalaman belajar serta hasilhasil belajar yang di harapkan yang diformulasikan melalui pengetahuan dan kegiatan yang tersusun secara sistematis, di berikan kepasa siswa di bawah tanggung jawab sekolah untuk membantu pertumbuhan atau perkembangan pribadi dan kompetensi social anak didik. Komponen utama kurikulum berbasis kompetensi kurikulum berbasis kompetensi merupakan kerangka inti yang memiliki empat komponen dasar yaitu.

Kurikulum pendidikan tinggi yang berbasis kompetensi, maka fakultas kedokteran universitas xyz unxyz mulai mempersiapkan perancangan kurikulum berbasis kompetensi. Deden cahaya kusuma 1103500 fakultas pendidikan matematika dan ilmu pengetahuan alam, universitas pendidikan indonesia jl. A read is counted each time someone views a publication summary such as the title, abstract, and list of authors, clicks on a figure, or views or downloads the fulltext. Hal ini sangat beralasan karena fenomena dalam era global khususnya. Pengertian, hubungan, tujuan dan perbedaan kurikulum kbk.

Pengertian kurikulum 20 dalam hal ini kurikulum 20 yaitu kurikulum yang terintegrasi, maksudnya adalah suatu model kurikulum yang dapat mengintegrasikan skill, themes, concepts, and topics baik dalam bentuk within singel disciplines, across several disciplines and within and across learners. Wina sanjaya dalam kurikulum berbasis kompetensi dimana dalam prinsip pengembangan ini juga memperhatikan beberapa aspek mendasar tentang karakteristik bangsa. Pengertian kurikulum 20 atau k secara umum adalah langkah lanjutan pengembangan yang berdasarkan kompetensi yang sudah dirintis tahun 2004 dan ktsp 2006 yang mengandung kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan terpadu. Analisis komponen komponen pengembangan kurikulum 20 pada bahan uji publik kurikulum 20 penulis. Implikasi pengembangan kurikulum berbasis kompetensi. Perangkat kurikulum 2004 terdiri atas kerangka dasar, standar kompetensi. Pengertian dan prinsipprinsip pengembangan silabus. Pengertian kurikulum beserta komponen k kurikulum 20. Kurikulum berbasis kompetensi telah dirumuskan sejak tahun 2004 dan terus disempurnakan.

Apr 06, 2016 kurikulum menyediakan kesempatan yang luas bagi peserta didik untuk mengalami proses pendidikan dan pembelajaran untuk mencapai target tujuan pendidikan nasional maupun tujuan pendidikan islam. Di dalam kurikulum terdadapat komponen yang tidak bisa dipisahkan karena antar komponen itu saling terkait. Mengacu pada pengertian tersebut, dan juga untak merespons terhadap keberadaan pp no. Jurnal analisis komponen pengembangan kurikulum 20 1. Struktur kompetensi dasar kurikulum berbasis kompetensi ini dirinci dalam komponen aspek, kelas dan semester. Sebagai mana tiap komponen memiliki peranperan yang sangat menentukan agar tercipta kurikulum yang baik dan benar. Pengertian kurikulum beserta komponen k kurikulum 20 kurikulum merupakan unsur penting dalam dunia pendidikan di indonesia. Dalam pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi menuntut kerjasama yang optimal antara pendidik dan peserta didik. Pengertian kurikulum berbasis kompetensi pada kesempatan kali ini membumikan pendidikan akan share mengenai kbk kurikulum berbasis kompe tensi.

Pengertian kurikulum 20 adalah kurikulum yang mengintegrasikan. Apr 14, 2014 kurikulum berbasis kompetensi kbk 2004 adalah kurikulum dalam dunia pendidikan di indonesia yang mulai diterapkan sejak 2004 walau sudah ada sekolah yang menggunakan kurikulum ini sejak sebelum diterapkan. Mata kuliah ini membahas tentang perencanaan dan perkembangan kurikulum berbasis kompetensi untuk pendidikan kebidaann. Komponen konstruktivisme constructivism komponen menemukan inquiry komponen bertanya questioning komponen masyarkat belajar learning community komponen. Berdasarkan pengertian komponen komponen diatas, kbk dapat diartikan sebagai suatu konsep kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melakukan kompetensi tugastugas dengan standar performasi tertentu sehingga hasilnya dapat dirasakan oleh peserta didik, berupa penguasaan terhadap seperangkat kompetensi tertentu. Pusat kurikulum, balitbang depdiknas 2002 mendefinisikan bahwa kurikulum berbasis kompetensi merupakan perangkat rencana dan pengaturan tentang kompetensi dan hasil belajar yang harus dicapai siswa, penilaian, kegiatan belajar mengajar, dan pemberdayaan sumber daya pendidikan dalam pengembangan kurikulum sekolah. Pengertian kurikulum berbasis kompetensi kompetensi merupakan perpaduan dari pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap yang direfleksikan dalam kebiasaan berfikir dan bertindak. Ada beberapa pendapat yang menegaskan mengenai komponen kurikulum. Kerangka dasar kurikulum 2004 standar kompetensi sk komp. Tujuan kurikulum komponen tujuan berhubungan dengan arah atau hasil yang diharapkan. Buku panduan pengembangan kurikulum berbasis kompetensi. Mar 08, 2012 komponen komponen dalam kurikulum berbasis kompetensi kbk didalam pembelajaran kurikulum berbasis kompetensi kbk dan tujuh komponen utama pembelajaran yang mendasari penerapannya.

Adapun komponen komponen pengembangan kurikulum yaitu. Kurikulum berbasis kompetensi adalah kurikulum yang dirancang baik dalam bentuk dokumen, proses, maupun penilaian didasarkan pada pencapaian tujuan, konten dan bahan pelajaran serta penyelenggaraan pembelajaran yang didasarkan pada standar kompetensi. Fungsi kompetensi sebagai berfikir dan bertindak atau memahami dan. Dalam skala makro rumusan tujuan kurikulum erat kaitannya dengan filsafat atau. Setiap pelajaran diurai berdasar kompetensi yang harus dicapai siswa. Berdasarkan literatur yang ada, ciriciri pembelajaran matematika pada kurikulum 1968 antara lain adalah sebagai berikut. Komponen pengembangan kurikulum 20 pada bahan uji publik.

Dari buku kurikulum tersebut kita dapat mengetahui fungsi suatu komponen kurikulum terhadap komponen komponen kurikulum yang lain. Kurikulum berbasis kompetensi kbk 2004 adalah kurikulum dalam dunia pendidikan di indonesia yang mulai diterapkan sejak 2004 walau sudah ada sekolah yang menggunakan kurikulum ini sejak sebelum diterapkan. Oct 30, 20 jurnal analisis komponen pengembangan kurikulum 20 1. Menjelasakan pengertian, hirarki, jenis dan rumusan tujuan. Senada dengan pendapat tersebut adalah hilda taba menulis bahwa komponen komponen kurikulum itu antara lain tujuan, materi pelajaran, metode dan organisasi serta evaluasi. Kurikulum berbasis kompetensi impelementasi kurikulum harus dapat menjembatani itu semua dalam rangka menggapai kemajuan yang berbudaya tanpa ada yang dikorbankan, perangkat kurikulum berbasis kompetensi merupakan resep instan terhadap masa depan bangsa indonesia di mata dunia, kondisi bangsa saat ini, kondisi. Pengembangan kurikulum diklat berbasis kompetensi pada akhirnya diharapkan dapat membangun profesionalisme dan kompetensi pns dalam menjawab tantangan di masa depan. Mengidentifikasi komponen komponen pengembangan kurikulum dalam perencanaan program pembelajaran dan pendidikan 3. Wina sanjaya dalam kurikulum berbasis kompetensi dimana dalam prinsip pengembangan ini juga memperhatikan beberapa aspek mendasar. Kurikulum berbasis kompetensi merupakan suatu desain kurikulum yang dikembangkan berdasarkan seperangkat kompetensi tertentu. Kurikulum berbasis kompetensi dapat diterapkan pada setiap jenis dan jenjang.

Apr 05, 2014 langkahlangkah penyusunan kurikulum pelatihan berbasis kompetensi tulisan ini merupakan lanjutan dari materi teknik penyusunan kurikulum berbasis komptensi. Salah satu komponen kurikulum penting yang perlu dievaluasi adalah berkenaan dengan proses dan hasil belajar siswa. Untuk kurikulum nasional, penyusunan silabus mengacu pada kurikulum 20 dan perangkat komponen komponennya yang disusun oleh pusat kurikulum, badan penelitian dan pengembangan, kementerian pendidikan dan kebudayaan. Jadi tidak dapat disangkal lagi bahwa kurikulum, yang dikembangkan dengan berbasis pada kompetensi sangat diperlukan sebagai instrumen untuk mengarahkan peserta didik menjadi manusia berkualitas yang mampu dan proaktif menjawab tantangan zaman yang selalu berubah, manusia terdidik yang beriman dan bertakwa kepada tuhan yang maha esa, berakhlak. Sedangakan implementasi kurikulum berbasis kompetensi kbk dapat didefinisikan sebagai suatu proses penerapan ide, konsep, dan kebijaksanaan kurikulum kurikulum potensial dalam suatu aktifitas pembelajaran, sehingga peserta didik. Pengertian kbk menurut badan standar nasional pendidikan bsnp 2007, bahwa ktsp adalah kurikulum operasional yang disusun dan dilaksanakan oleh masingmasing satuan pendidikan bsnp, 2007. Perlu dike tahui bahwa k ompetensi merupakan perpaduan dari pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap yang direfleksikan dalam kebiasaan berfikir dan bertindak. Kurikulum adalah cara mempersiapkan manusia untuk berpartisipasi sebagai anggota yang produktif dar suatu budaya. Belajar dan pembelajaran berbasis pembelajaran kooperatif. Keterampilan dan pengetahuan dalam setiap mata pelajaran, disusun dan dibagi menurut aspek dari mata pelajaran tersebut. Pernyataan hasil belajar ditetapkan untuk setiap aspek rumpun pelajaran pada setiap level. Kurikulum berbasis kompetensi kbk pengertian dan konsep.

Pengertian kurikulum berbasis kompetensi kbk dan kurikulum tingkat satuan pendidikan ktsp. Isi program kurikulum adalah segala sesuatu yang diberikan kepada anak didik dalam kegiatan belajar mengajar dalam rangka mencapai tujuan. Kurikulum ini cenderung sentralisme pendidikan, kurikulum disusun oleh tim pusat secara rinci. Kurikulum berbasis kompetensi diarahkan untuk mengembangkan pengetahuan, pemahaman, kemampuan, nilai, sikap dan minat siswa agar dapat melakukan sesuatu dalam bentuk kemahiran, ketepatan dan keberhasilan dengan penuh tanggung jawab. Komponen rancangan 1 berbasis tematikintegratif sampai kelas vi. Tyler menyatakan ada empat komponen kurikulum yaitu tujuan, materi, organisasi dan evaluasi. Pembahasan kali ini terkait dengan kurikulum 20 yang berbasis karakter dan kompetensi yang mewajibkan anak untuk aktif dalam pembelajaran. Akibat adanya perkembangan dan perubahan global dalam berbagai aspek kehidupan yang datang begitu cepat, telah menjadi tantangan nasional dan menuntut perhatian segera dan serius. Jan 15, 2017 pembahasan kali ini terkait dengan kurikulum 20 yang berbasis karakter dan kompetensi yang mewajibkan anak untuk aktif dalam pembelajaran. Bab i pendahuluan latar belakang dalam menyukseskan pendidikan banyak hal harus diperhtikan, di antaranya, kebijakan pemerintah yang memihak kepada masyarakat, anggaran dana pendidikan direalisasikan, visi, misi, tujuan pendidikan harus jelas, peningkatan profesionalisme guru, sarana dan prasarana yang memadai serta kurikulum yang matang dan mudah diakses oleh seluruh pelaksana.

1102 1479 540 1001 1451 1601 381 931 765 312 1434 702 525 1385 737 1081 689 960 1338 661 1595 968 803 57 409 1479 962 271 114 741 1139